03.05.12: Kooperation & Altruismus

Vortragstexte:
1: Axelrod: The Evolution of Cooperation. The Problems of Cooperation
2: Fehr & Gächter: Altruistic punishment in humans

Essay von Fracisco Bürgi: Kooperatives handeln: zwischen Praxis und Poiesis

Anschliessende Vorlesung im Bernoullianum um 18.15 Uhr:
"Warum wir kooperieren: Dritte Bernoulli Lecture mit Michael Tomasello"

Bezüglich der Diskussion, die wir hatten um Normaffinität und Gruppendynamik, hier ein Video zum berüchtigten Asch-Experiment (ursprünglich 1950):
http://www.youtube.com/watch?v=iRh5qy09nNw

Und hier nochmals das gleiche Setting etwas aktueller (interessant ist die Mimik und die Stimmlage der Probanden):
http://www.youtube.com/watch?v=VgDx5g9ql1g&feature=related

26.04.12: Évolution par association

Vortragstext:
Tarde: Die Gesetze der Nachahmung (S.25-36, 56-59, 163-172, 207-230, v.a. die letzten beiden Abschnitte)

Als Ergänzung: Die Punkte III und IV im Artikel von Schmid aus der letzten Sitzung.

Fragen

1. Was sind die Gemeinsamkeiten von Tardes Theorie und dem Modell der Memetik? Worin unterscheiden sich die beiden Ansätze?
2. Was meint Tarde mit "Nachahmung von Innen nach Aussen"?
3. Welche Rolle spricht Tarde den Menschen (sofern es sich aus der Lektüre obiger Abschnitte beantworten lässt) in seiner Theorie der sozialen Nachahmung zu?
4. Wie müsste eine sinnvolle Untersuchung sozialer Phänomene nach Tarde aussehen?
5. Welchen ausserlogischen Gesetzen folgt die Nachhamung? Was könnten demnach "logische Gesetze" der Nachahmung sein?

Essay einer Seminar-Teilnehmerin: Einige Gedanken zum Ursprung menschlichen Handelns

19.04.12: Memetik II

Vortragstexte:
1: Hull: Taking memetics seriously: Memetics will be what we make it
2: Schmid: Evolution by Imitation - Gabriel Tarde and the Limits of Memetics

12.04.12: Memetik I

Vortragstexte:
1: Dawkins: Das egoistische Gen. Meme, die neuen Replikatoren
2: Dennett: Darwin's Dangerous Idea. Invasion of the Body-Snatchers

29.03.12: Adaptive Erklärungsmodelle im Vergleich

Hintergrundlektüre (vorausgesetzt):
- Nettle: Evolution and Genetics for Psychology. Evolution and Contemporary Life

Vortragstexte:
1: Laland & Brown: Sense and Nonsense. Human behavioural ecology
2: Laland & Brown: Sense and Nonsense. Gene-culture co-evolution


Von Interesse:
Anschliessend an die Sitzung der vergangenen Woche, eine Diskussion auf youtube zwischen David Buss und Richard Dawkins über die Rolle der evolutionären Psychologie, Missverständnisse der Evolutionstheorie und einiges mehr. Danke an Matthieu für den Hinweis.

http://www.youtube.com/watch?v=QZw3lxyuhEU

(Andreas)


The Darwin Debate:
(mit Steven Pinker, Meredith Small, Steve Jones & Jonathan Miller)
http://www.youtube.com/watch?v=9uCYlunl9Hc

22.03.12: Evolutionäre Psychologie

Vortragstext:
1: Buss: Strategies of Human Mating

Als Zusatzlektüre für Hintergrundinformationen
- Tooby & Cosmides: Evolutionary Psychology: A Primer


Ergänzung:
Kritik an der "Mind-is-lika-a-computer-hypothesis" wie sie im Zusatztext auftaucht. Weitere Gegenargumente finden sich im Kommentar unten. Vielen Dank an Biljana!

"Is the Brain's Mind a Computer Program? No. A program merely manipulates symbols, whereas a brain attaches meaning to them" von John Searle

15.03.12: Soziobiologie II

Vortragstexte:
1: Gould & Lewontin: The Spandrels of San Marco and the Panglossian Paradigm
2: Dennett: Darwin's Dangerous Idea. The Spandrel's Thumb

Weiterführende Lektüre:
- Buss et al.: Adaptations, Exaptations and Spandrels

Fragen zur Vorbereitung:
- Was ist laut Gould und Lewontin ein Spandrel?
- Was ist Adaptationismus?
- Welche Formen von Adaptationismus finden sich bei Gould und Lewontin?
- Worin kritisiert Dennett den Spandrel-Begriff?
- Was ist eine Exaptation und worin unterscheidet sie sich von einem Spandrel?
- Welche Kritikpunkte Dennetts sind wichtig und warum?